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Migas de pan

Proyecto H.M.O.N.G.

Título del proyecto Hmong

 

 

 

 

 

 

 

 

Crédito del vídeo: Harry Vue Media y Savanna Olin.

El Proyecto HMong Motivated On Going Needs Goals (Proyecto H.M.O.N.G.) es una evaluación de las necesidades de la comunidad HMong de SPPS. El Proyecto H.M.O.N.G. nació de muchas experiencias desiguales a las que se vieron sometidos los estudiantes HMong, las familias HMong y el personal HMong de SPPS. El Proyecto H.M.O.N.G. pretende dar forma e influir en el futuro de la educación y la experiencia de los estudiantes, las familias y el personal HMong.

Propósito del proyecto H.M.O.N.G.

El Proyecto H.M.O.N.G. busca recopilar información para establecer una Misión y Visión alineadas con las de SPPS para servir a la comunidad HMong mediante una encuesta y la participación de tres sectores de la comunidad HMong de SPPS: estudiantes, empleados y familias.

  • La misión proporcionará objetivos que la Mesa Directiva de Educación deberá supervisar y que la administración deberá llevar a cabo.
  • La visión proporcionará pautas para que la administración lleve a cabo su trabajo de forma que se adhiera al capital cultural de la comunidad HMong en SPPS.

El proyecto H.M.O.N.G. pretende:

  • Mejorar estudiante HMong
  • Mejorar la participación de los padres de HMong
  • Mejorar el apoyo a los empleados HMong

Cronología

Detalla la cronología del Proyecto Hmong

Al término de la quinta fase, el Proyecto H.M.O.N.G. presentará sus conclusiones al Consejo de Educación. El Consejo de Educación votará sobre el Proyecto H.M.O.N.G. a través de una resolución en una reunión del Consejo que se celebrará a más tardar en febrero de 2026.

Fase 1: 4 de marzo-22 de abril de 2025

Finalizar el alcance y el calendario del proyecto H.M.O.N.G.

Fase 2: 23 de abril-15 de julio de 2025

Finalizar el grupo de trabajo del proyecto H.M.O.N.G. y diseñar la planificación preliminar del proyecto H.M.O.N.G.

Fase 3: 16 de julio-23 de septiembre de 2025

Finalizar la planificación preliminar del proyecto H.M.O.N.G. y comenzar a planificar su implementación.

Fase 4: 24 de septiembre-16 de diciembre de 2025

Realizar encuestas y grupos focales y comenzar a recopilar información.

Fase 5: 17 de diciembre de 2025-17 de febrero de 2026

Presentar los resultados de la evaluación de necesidades a la Junta de Educación. Convertir los resultados en objetivos en una resolución y someterla a votación en la Junta.

Grupos de discusión

Estudiantes Fecha Empleados Fecha Padres Fecha

Como Senior
Washington MS/HS

10/20/2025 360 Colborne (en persona) 11/12/2025
18:00
LEAP (en persona) 11/17/2025
17:30

Río Escondido
Highland MS/HS

10/27/2025

Virtual

https://meet.google.com/ubf-ivhz-xsx

11/19/2025
18:00 h

Virtual 

https://meet.google.com/qfn-kxqq-mjz

11/20/2025
18:00 h
Humboldt
OWL
10/30/2025        
E-STEM
Harding HS
11/11/2025        
Johnson
Txuj Ci Upper Campus
11/13/2025        

Enlaces para inscribirse en los grupos focales

Enlaces a encuestas

Miembros del Grupo Central del Proyecto H.M.O.N.G.

Mesa Directiva de EDUCACIÓN Administración del DISTRITO Empleados de SPPS Padres
Halla Henderson
(Presidenta de la Mesa Directiva)

Yeu Vang
(Superintendente Adjunto)

Be Vang
(Directora)

Ber Yang

Erica Valliant
(Miembro de la Mesa Directiva)
Kaying Thao
(Administradora de la Mesa Directiva)
Oulia Yang
(Directora)
Mee Moua
Jim Vue
(Miembro de la Mesa Directiva)
  Pang Yang
(Director Adjunto - REA)
Shela Her
    Sophie Ly
(Subdirectora - OMLL)
Sai Thao
    SeePha Vang
(TOSA - HDL)
Gao Vang
      Joua Yang

Información de contacto

Kaying Thao
Administradora de la Mesa Directiva
kaying.thao@spps.org | 651-587-9014